El Colegio Bicentenario Santa María de Paine fue sede de un importante encuentro musical que reunió a jóvenes de distintos puntos del país en una experiencia formativa marcada por la convivencia, la disciplina artística y el trabajo en equipo.
Entre el 25 y el 29 de agosto, nuestro establecimiento abrió sus puertas para acoger a estudiantes de 19 colegios pertenecientes a la Red Educacional SNA Educa, quienes participaron en una nueva edición del Encuentro de Ensamble de la Academia Musical. La semana estuvo marcada por jornadas de ensayo, intercambio artístico y formación colectiva.
En total, fueron 29 estudiantes, provenientes de 11 establecimientos de la Red, quienes se dieron cita en esta instancia. De ellos, 19 son hombres y 10 mujeres, todos cursando entre 1.º y 4.º medio, comprometidos con desarrollar su talento musical en un contexto de colaboración nacional.
Ensayo final con público y acompañamiento familiar a distancia
La jornada de cierre tuvo lugar con un ensayo final en el gimnasio de nuestro colegio, al cual asistió un grupo de estudiantes como público, generando un valioso espacio de encuentro entre pares. Además, madres, padres y apoderados de nuestra comunidad pudieron seguir la presentación de manera remota, asegurando así el acompañamiento y respaldo familiar a cada uno de los jóvenes intérpretes.
Acompañamiento docente y apoyo institucional
La preparación musical de este grupo ha sido dirigida por el maestro Bernardo Ilaja, con clases y ensayos realizados durante el año. En esta etapa presencial, también colaboraron los docentes Raúl Flores (viento), Javier Cabrera (cuerdas) y la profesora Nissem Panire, del Liceo Bicentenario Alberto Hurtado de Pica, quien ha sido parte esencial de la coordinación general.
Durante su estadía en nuestro colegio, el grupo visitante contó con el apoyo constante del profesor Alejandro Cornejo, quien brindó orientación, asistencia y acompañamiento en todo momento, facilitando una integración armónica al entorno del colegio.
Agradecemos especialmente el compromiso de nuestra directora, Wirna Domke Iturra, quien impulsó con decisión la realización de este encuentro en nuestro establecimiento. Su visión sobre el arte como parte fundamental del desarrollo educativo ha permitido que este tipo de experiencias se vivan con profundidad y sentido.
Diversidad instrumental y formación integral
Durante el encuentro, se trabajaron piezas musicales que incluyeron instrumentos de distintas familias:
- Viento: saxofón, trompeta, flauta dulce y flauta traversa.
- Percusión: batería, teclado y metalófono.
- Cuerdas: guitarras, bajos, violín y violonchelo.
Más allá de la preparación técnica, esta instancia fortaleció habilidades como la escucha activa, la coordinación grupal y el respeto por el proceso colectivo. Como comunidad educativa, valoramos profundamente haber sido parte de esta experiencia que une la música con el aprendizaje, y que deja huella tanto en quienes interpretan como en quienes escuchan.
