En una innovadora clase de Historia y Geografía, los estudiantes de séptimo básico del Colegio Bicentenario Santa María de Paine exploraron el legado de la civilización griega mediante una experiencia de aprendizaje inmersiva, que combinó el trabajo en grupo con herramientas digitales de última generación.
Investigación colaborativa y contenidos significativos
Durante la jornada, los estudiantes investigaron en equipos sobre diversos aspectos del mundo griego: arquitectura monumental, pensamiento filosófico, mitología clásica y el deporte en los Juegos Olímpicos antiguos. Esta dinámica fomentó el trabajo colaborativo, el análisis crítico y el interés por las culturas clásicas, vinculando los contenidos del currículo con experiencias concretas.
Recorrido virtual por el Partenón y la Acrópolis
Uno de los momentos más valorados fue el uso de lentes 360°, que permitió realizar un recorrido virtual por el Partenón y la Acrópolis de Atenas. Esta herramienta tecnológica ofreció una experiencia visual cercana e impactante, permitiendo que la historia antigua cobrara vida en el aula.
Tecnología educativa que fortalece el aprendizaje
Gracias a esta metodología, los estudiantes vivieron una clase distinta, donde la realidad virtual y el aprendizaje activo se combinaron para generar un conocimiento más profundo y duradero. La actividad despertó la curiosidad, la imaginación y fortaleció el sentido de pertenencia a una comunidad educativa comprometida con la formación integral.
El equipo docente destacó cómo el uso de tecnologías inmersivas enriquece el proceso educativo y promueve una enseñanza más conectada con los intereses de los estudiantes. Esta experiencia reafirma el compromiso del colegio con una educación de calidad, centrada en la participación y en el aprendizaje significativo.
