Delegados de Convivencia Educativa proyectan su trabajo anual dentro de la comunidad estudiantil

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En el Colegio Bicentenario Santa María de Paine se desarrolló una reunión de delegados de Convivencia Educativa, instancia que convocó a estudiantes desde 5° básico a 8° básico, junto a representantes de enseñanza media desde I a IV medio. La jornada tuvo como propósito principal generar un primer acercamiento entre los participantes, promoviendo el conocimiento mutuo y el sentido de pertenencia dentro de la comunidad educativa.

Durante la actividad, los estudiantes compartieron experiencias y expectativas en torno a su rol, en un espacio guiado por el equipo de convivencia escolar. Este encuentro permitió establecer un ambiente de diálogo respetuoso, orientado a fortalecer la participación activa de los delegados en sus respectivos cursos.

Comprender el rol y fortalecer la convivencia escolar

Uno de los ejes centrales de la jornada fue la aproximación al rol del delegado de convivencia, abordando sus responsabilidades como promotores del buen trato, mediadores en situaciones cotidianas y agentes de apoyo en la construcción de una cultura escolar basada en el respeto.

A través de dinámicas grupales, los estudiantes reflexionaron sobre la importancia de representar a sus compañeros, canalizar inquietudes y colaborar con docentes y equipos formativos. Estas acciones se vinculan directamente con el desarrollo de habilidades socioemocionales y el fortalecimiento de la convivencia en el aula.

Proyección de ideas para el año escolar

La reunión también contempló un espacio de proyección de iniciativas para el año, donde los delegados propusieron ideas orientadas a mejorar la convivencia, fomentar la inclusión y promover el bienestar dentro de la comunidad escolar.

Este tipo de instancias refuerza el compromiso del Colegio Bicentenario Santa María de Paine con la formación integral de sus estudiantes, generando oportunidades concretas para el aprendizaje colaborativo y la participación significativa en la vida escolar.